Crossref Citations

1. El portafolio como metodología de enseñanza-aprendizaje y evaluación en el practicum: percepciones de los estudiantes
E. García-Carpintero.
REDU. Revista de Docencia Universitaria  vol: 15  issue: 1  first page: 241  year: 2017  
doi: 10.4995/redu.2017.6043